校企合作视域下中职会计实践教学现状及改进策略

蔡克斌

摘 要：中职教育作为直接面向市场的特色教育，根据市场需求，培养企业所需要的高素质技能的专业人才。在校企合作视域下，中职会计实践教学应加强与企业之间的合作力度，通过建立完善的企业实习平台，注重理论学习和实践学习的有效结合，促进学生综合职业素养和实践能力的提升，为培养高素质技能的专业人才奠定坚实的基础。本文从校企合作视域下中职会计实践教学现状进行分析，详细论述校企合作视域下中职会计实践教学改进策略。

关键词：校企合作;中职会计;实践教学;改进策略

会计专业是企业财务管理的重点专业，具有较强的应用型和实践性。中职会计实践教学，通常只注重理论忽略学生的实践能力，在校企合作视域下，也没有对学生的实际操作能力进行培养和锻炼，导致学生毕业后难以快速适应岗位胜任工作。

会计专业是理论和实践双重并重的专业，在校企合作视域下，教师在教学过程中用理论指导实践，用实践促进对理论知识的理解，以提高学生实践能力为核心，构建理论实践全面提升的全新教学模式，理实结合、校企共训，培养我国经济发展所需要的高素质技能的会计专业人才。

一、校企合作视域下中职会计实践教学现状

1.教学模式传统单一

很多教师受传统教学理念的影响，以教学内容和教学大纲理论式照本宣科，忽略了学生的实际操作能力的培养。虽然新课改一直在努进中，而中职院校在开展会计实践教学中，依然是教师讲解，学生听讲的教学模式，课堂很少有互动环节和实践操作环节。……