新时期下初中英语课堂教学策略的革新

况德义

摘要：初中英语课堂教学面临新的任务和更高的要求，这就教师要改變落后的教学行为和教学方式，调整课堂教学结构、策略、制度，改变学生的学习方式与状态，从而促进学生的全面发展，实现课堂教学的全面发展。所以，作为初中英语教师，我们不能再"原地踏步"，而是要在新的课程标准指导下，探索科学、创新的方法和策略，顺利地建设高效的初中英语课堂，充分发挥出英语本身所具有的育人功能。

关键词：新时期;初中英语;课堂教学;策略;革新

中图分类号：A 文献标识码：A

近几年来，随着我国教育教学进入了一个新的发展阶段，如何对课堂教学进行改革与创新，以使英语教学更符合新形势下教育改革的要求，成为广大教师亟待解决的重要课题。有鉴于此，本文将在现代教育教学理论基础上，结合教学实践经验，从丰富阅读内容、合理分设小组、调整课堂评价三个维度出发，系统分析新时期英语课堂教学的基本方法和科学策略。

一、丰富阅读内容，开阔学生视野

阅读是英语教学的重要组成部分，同时在阅读教学过程中，阅读内容的丰富是最重要的，因为阅读本身就是一件用来提高学生的积累和学习能力的事，当教师指导学生进行阅读时，只能让学生读课文中的内容，那阅读就会太过单一又太枯燥，学生可以在较短的时间内阅读完，而学生在阅读结束后难以更深层次地进行思考和理解，直接导致部分学生认为阅读是一件没有乐趣的事，而通过丰富阅读内容，在拓展学生视野的同时，可以避免这一情况发生。……