“文字失语症”背后：重新审视表达焦虑

本刊编辑部

网络流行语已经成为当今生活中无法割舍的一部分。热词和造梗更新了年轻人的词库，会让“同道中人”瞬间意会、拉近距离，可是，“梗”也控制了日常表达的语言中枢：语汇的价值被消解，细腻的情感被粗暴的词语替代，以至于出现了“文字失语症”。

从神经学来说，失语症是由脑组织病变导致的语言功能障碍。而遭遇“文字失语症”的年轻人，则出现了非病理原因的表达困境——常常张口难言，词不达意，组织语言能力衰退。今年1月，一个名为“文字失语者互助联盟”的豆瓣小组成立，如今小组成员已超过15万，用“文字失语症”来界定“心中所想难以付诸文字”的窘迫现状。无独有偶，不少家长也发现了孩子遇到“失语”的困难：作文写得干巴巴，如同枯燥的流水账;表达能力弱，缺少自己的评断，总是随声附和。

就在几天前，一位妈妈在我們的家长群里求助：“二宝性格太内向，总是没信心表达想法，太焦虑了。”另一位家长善意提醒：“如果孩子有哪怕一个好朋友，愿意跟朋友倾诉，他就不算没有表达的信心，不必过于为性格担忧。”孩子是否真的不会表达，还是对你不愿意表达？当儿童的表达不被尊重，那扇畅通的交流大门或许就会关闭。

网络流行语的出现与时代密不可分。它们有着解构权威的亚文化属性，在一定程度上丰富了表达的方式，往往速生速朽，过于担忧并无必要。但就像豆瓣小组成员对“文字失语症”的描述，对流行语的过度依赖，不失为一种思维上的懒惰。……