新时代赋能图书馆员专业化成长路径探索

陈岘筠

（广州图书馆 广东广州 510623）

党的十九届五中全会明确提出了到2035年建成文化强国的远景目标，这是新时代提升国家文化软实力的重要举措。图书馆作为文化设施的主要组成部分，应充分发挥其职能作用，助力提升国家文化软实力，推进建设社会主义文化强国。而馆员则是图书馆发展的核心动力，专业化的馆员队伍是支撑图书馆可持续发展的关键因素。因此，如何充分发挥馆员的主观能动性，激发馆员的内驱力，赋能馆员专业化成长，对新时期图书馆事业的高质量发展有着重要意义。

1 我国图书馆员专业化发展现状

图书馆的高质量发展对馆员专业素养与职业技能提出了更高的要求。除传统的学历学位、专业知识外，对馆员的计算机操作技能、信息素养、沟通协调、口语表达和文字写作等能力[1]，甚至心理素质都提出了具体化的职业要求。同时，辅助馆员及机器将逐步代替专业馆员从事图书处理、借阅服务等常规性与程序性工作，图书馆员的专业性将在工作中进一步凸显。

1.1 以馆员多元化的知识结构为图书馆发展提供学科支撑

当前，我国图书馆在转型升级过程中所需的知识储备已由原来的图书馆学情报学等专业知识向多元学科知识转变，所提供的服务亦呈现出专业化、多样化等特点。如图书馆开展家谱收藏与查询、纪录片赏析与研究、新媒体宣传与互动等服务时，均需馆员拥有相应的学科背景知识作为支撑。……