以情动人，化文为德

怀自国

摘 要：新《课标》指出：“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。”因此，在高中语文教学中，教师不能局限于教授学生知识，而是应该拓宽教育范围，着重对学生进行德育。故此，既可以提升学生的综合素养，还可以丰富教学内容，提升语文教学效率。因此，本文就如何在高中语文教学中渗透德育展开了探究，以期有所贡献。

关键词：高中语文 德育渗透 有效途径 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.20.040

语文是高中的重要学科，对于学生的高考总成绩以及未来发展都是至关重要的。语文知识本身就蕴含着极为丰富的传统文化内容，而传统文化与德育之间有着緊密的关联。因此将德育渗透到高中语文教学中，不仅可以增强学生的文化自信，同时还可以引导学生树立弘扬优秀传统文化的理念。因此，对于高中语文教师而言，必须加强对德育渗透重要性的认识，对语文教材中所蕴含的德育因素进行深层次挖掘，从而与立德树人的目标相契合，推动学生的成长与发展。

一、在高中语文中渗透德育的重要意义

德育已经成为教育的首要问题。语言是传递文化、交流思想的重要途径，在语文中渗透德育，就能让学生将美好的品质贯彻到言谈举止中，从细节处改变学生。当前社会环境日益复杂，这就使得部分高中生被外来文化所影响，逐渐产生了崇洋媚外、拜金主义等不良思想。……