谈德育在小学生心理健康教育中的开展与落实

徐琳

摘 要：德育作为一种重要的教育理念，在当下教学中已经实现了与所有学科教学工作的有效结合。心理健康课程便是融合德育的重要课程之一，在心理健康教育中注重德育元素的有效渗透和融入不仅可以有效提升课程整体教学质量，同时也能让学生享受到更为优质的教育教学服务。本文以此为研究重点，详细阐述在心理健康教育中落实德育的必要性，然后提出实现二者有效融合的具体策略和建议。

关键词：心理健康教育 德育 小学生 教师 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.18.056

德育与心理健康教育实现有效融合不仅是贯彻最新教育理念和教学方式的基本要求，更有助于为学生提供一个稳定健康的环境，保障其快乐成长。因此，在研究二者相融合的主题时，我们要准确把握这两个概念之间的联系，对具体的推行策略和方法有一个准确的认识。

一、德育与心理健康教育的联系性分析

德育和心理健康教育具有很强的联系性，这种联系性不仅在很大程度上便利了相关教育教学工作的开展，同时也为教师在心理健康教育中贯彻德育理念提供了基础条件。本文认为，德育与心理健康教育之间的联系性主要包括以下两个部分：

1.德育是心理健康教育的重要组成部分

德育是心理健康教育的重要组成部分，用数学语言来说，德育是心理健康教育的一个真子集，其蕴含的各种教育理念和思想基本上都属于心理健康教育的范围。具体而言，德育主要针对受教育者的思维意识和价值观，通过具体的教育方式培养受教育者形成与国家主流意识形态相一致的个人思想和理念，从而初步树立科学的世界观人生观和价值观。……