张雅娜 孙伟伟 周玲玲 庞立敏 吴艳红 郝莹
【中图分类号】R49 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026(2021)14--01
眩晕症是最常见的临床综合征,涉及临床众多学科,而且发病率高,眩晕发作时,平衡功能障碍更为明显,患者极易跌倒,因此,研究眩晕患者的康复训练非常重要。本研究通过对几种常见眩晕疾病良性阵发性位置性眩晕(benign paroxysmalpositional vertigo,BPPV)、梅尼埃病、前庭神经炎、迷路震荡、突聋伴发眩晕患者的康复训练,探讨康复训练对眩晕患者平衡功能的影响。
一、资料与方法
(一)研究对象
选取2019年4月至2020年4月间在眩晕门诊或住院的以眩晕患者200例,均符合中华医学会耳鼻咽喉头颈外科分会制定的标准[1,2],均生命体征稳定,排除恶性肿瘤、智能和交流障碍、视觉障碍、体质虚弱或入组期间出现其他疾病不能继续治疗的患者。将200例患者分为观察组100例和对照组100例,2组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),
(二)治疗方法
2组患者均给予相同的药物治疗,即扩血管药物如金纳多注射液;前列地尔注射液;2周后改为口服,如甲磺酸倍他司丁12mg 口服,每天3次;疗程持续至第4周,观察组在此治疗基础上加用康复训练,对照组不给予康复训练。康复训练方法如下。
1.放松训练:患者闭目静坐或平卧,从头皮、额部、面部肌肉开始放松,逐渐将上下肢乃至全身的肌肉放松,每天2次,每次10一20 min。
2.注视稳定性和视觉跟踪训练:注视模式有2种,即①患者手持小视靶练习,视靶是静止的,受试者来回移动头部的同时视线保持在视靶上;②视靶和头向相反的方向运动,同时受试者始终注视着视靶,每次练习1 min,然后将时间逐渐延长至2 min。……