基于POA理论的大学英语图表作文教学设计

【摘要】英语图表写作是大学英语教学中一个不可忽略的重点，但其特点决定了其教学难度。本文从图表作文的特点出发，结合POA理论，探讨大学英语图表作文的教学设计，旨在为高校英语写作课程的改革提供新思路。

【关键词】图表作文;产出导向法

【作者简介】陈璐，温州商学院。

翻译教学是满足新时代发展需求，培养实用型翻译人才的有效途径之一，而有效的翻译教学离不开必要的翻译理论指导。在大学英语翻译教学的实践过程中，必须充分全面地结合社会经济的发展需求，行之有效地把握好学生的成长需要，科学精准地推动翻译教学的持续创新以及深入发展，更好地夯实以及优化学生的翻译质量。功能翻译理论是一种科学的理论体系，是推动英语翻译工作深入发展的重要基石，也是提升以及优化翻译教学质量的重要指导理论。在功能翻译理论的科学背景下，积极有效地推动大学英语翻译教学的开展，必须注重教学创新以及变革，以此来综合全面地提升翻译教学水平，确保学生的翻译水平和技能再上新的台阶。

一、功能翻译理论的概述以及启示

在大学英语翻译教学的实践过程中，科学且精准的理论体系是重要的指导理论，是非常关键的依据，也是推动以及提升翻译教学质量的关键立足点，更是优化翻译质量与水平的重要依托。在大学英语翻译教学的过程中，应该注重深入全面地把握好功能翻译理论的概述，同时积极从中有效挖掘以及把握它的启示。……