以教育督导评估制度促进学校自主发展

2021-01-07 16:06:51许丽冰
广东教学报·教育综合 2021年151期
关键词:学校

许丽冰

【摘要】随着国家不断推行教育督导机制的形成和学校评估工作,对于形成完善的自评运行机制,建立和健全教育督导评估机制更加显关键与必要,它也为学校的全面发展、自我完善提供了保障。在学校实行有效教育督导评估制度,有利于帮助学校认真落实国家的相关教育方针、政策、法规,让学校可以对教学水平和教学质量进行科学自我评价,进而推动学校工作不断完善。本文主要探讨如何运用教育督导评估机制推动学校自主发展,以期能够进一步提升我国学校的办学管理水平,从而提高学校教育水平和教育质量。

【关键词】督导评估;学校;自主发展

在中小学校教育管理中,教育督导评估是建立全面的学校教育管理体系中的一个重要环节。随着我国教育事业的发展和体制改革的深入推进,教育督导评估管理体系在教育管理系统中的地位将越来越增强,它对于促进学生的提高与发展、保证实施素质教育等各方面都起到了越来越关键的作用。但是,从很多学校的教育督导评价情况来看,人们往往会把自评工作限制在一些学校校长领导范围,很难充分发挥学校全体教职员工的积极作用。因此,怎样利用教育督导评估机制让学校主动、自觉发挥积极性,成为教育工作者今后研究的主要方向。

一、以教育督导评估制度为起点,制订学校发展规划

“凡事预则立,不预则废”,学校要想得到进一步发展,就先要制订好的总体发展计划。……

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