【摘要】学生综合素养的评估指标当中包含感恩。初中班主任应当认识到感恩教育对学生的重要意义,并在德育教育当中对学生开展感恩教育,班主任能够结合学生的实际情况,选择恰当的教育方式,在教育当中积极培养学生的良好品格,使得学生素质可以有综合性的提高。本文主要探究初中班级德育中进行感恩教育的意义。
【关键词】初中;班级德育;感恩教育
感恩教育不但是教育教学中的一种理念,也是初中德育的一种策略。初中班主任在进行班级德育管理的时候,班主任是整个德育管理行动的设计者与执行者,班主任在德育管理中需要对学生思想进行改造,在教育中增加感恩意识,为学生开展感恩教育活动,从而有利于学生形成健康思维。
一、感恩教育的重要意义
感恩教育指的是教育者采取科学的方法和手段,向受教者传授感恩教育内容,通过教育来让其认识感恩、理解感恩、学会感恩等内容。感恩是一种生活态度,是一种美德。每个人在社会中立足都应当拥有感恩这个基础的道德准则,感恩是作为一名人类的基础修养。当一个人只知道向他人索取,而不懂得向他人回报时,这个人的道德水准就较低。对于我国青少年来说,感恩并不是说基础地报答爸妈的养育之恩,感恩还应当是一种自尊意识和责任意识。感恩品质包含了感恩习惯、感恩行为、感恩志向、感恩意识等内容。初中班主任在德育当中有意识地对学生感恩品质进行培养,可以让学生的道德水平得到显著提高。……