五四时期李大钊传播马克思主义的特点研究

舒 悦

五四时期李大钊传播马克思主义的特点研究

舒 悦

（青岛大学 马克思主义学院，山东 青岛 266000）

李大钊是一位伟大的马克思主义者，作为我国首位传播马克思主义的革命先驱者，他通过多种方式积极的向人们传播马克思主义，尤其重视对青年学生群体的马克思主义教育，使包括青年学生在内的中国人民逐渐认同马克思主义理论，引导众多青年走上共产主义的道路，培养了大批马克思主义者，是五四时期青年学生的指路人。李大钊国际化的视野以及现代性的思维使他成长为我国首位传播马克思主义的革命先驱者，他注重理论联系实际，采取多样化的传播途径，在实践中传播马克思主义，争取最大化的传播效果，为五四时期传播马克思主义做出了巨大贡献。

李大钊；马克思主义；传播

一、视野国际化

20世纪初，我国处于动荡不安的社会环境下，一批先进青年学生希望探索中国救亡图存的道路，学习借鉴日本明治维新的成果，他们带着挽救祖国的使命，前往日本留学，李大钊也不例外。忧国忧民的情怀使得李大钊很早就开始关注世界革命的动态，关心国家命运。

李大钊在北洋法政学堂学习的期间，接受新式教育，研习英语和日语两门语言，这为他日后理解原著文献奠定了语言基础，同时，他开始阅读宣传新思想的报刊书籍并发表多篇倡导人们解放思想的文章，号召人们抵制封建思想。1913年，李大钊前往日本留学，他在留学日本期间开始接触共产主义思想，受安部矶雄、河上肇等教授的影响，阅读了大量有关马克思主义的书籍资料，这极大地丰富了他的思想，开拓了眼界，也为日后他选择马克思主义奠定了基础。……