可再生能源概论的教学改革与实践

邢利利 ， 连刘超

(河南科技大学 车辆与交通工程学院 ， 河南 洛阳 471003)

可再生能源概论是热能与动力工程专业的一门重要课程，该课程综合了材料化学、物理学、膜科学、机械原理以及光学等多学科方面的内容。这门课程同时也探讨了器件的结构设计对材料性能的影响，引导学生深入认识可再生能源利用与新材料性能之间的关系，达到真正理解并掌握其中的基础学科理论。可再生能源概论课程本身高度集中了物理、化学、材料、机械器件工程等学科中相互交叉的综合学科知识，对于学生的基础学科理论知识要求相对较高，一部分基础较差的学生学习这门课程只停留在表面的认识；另外课程名称中概论的出现也导致部分学生主动学习意识不强，无法形成学习本课程所需要的良好学习习惯，从而出现理解不深入的问题。而可再生能源概论课程实施教材内容、教学方法等教学环节的改革，将有利于调动学生学习的主动性，培养学生对物理化学等基础学科理论知识的认识，强化理解可再生能源在解决人类面临的能源危机中不可替代的作用，增强学生积极投身可再生能源开发中材料和器件的研发，为我国培养更多的可再生能源技术领军人才。

1 可再生能源概论改革措施

可再生能源概论课程教学环节中目前存在的主要问题有四个方面：①作为选修课中的必选课程，学生没有建立相应的主课认识，学习动力不足；……