张枝尚,江锦玲
(1.广东医科大学 体育教学部,广东 东莞 523808;2.沈阳体育学院 研究生部,辽宁 沈阳 210100)
多媒体技术的快速发展让教育教学技术的表现形式更为多样与多元,网络技术发展背景下所产生的教育模式逐步成为当前教育领域的主流方向,教学实践中对网络教学课件的应用日益成熟[1].既往实践教学经验表明,依托于对网络多媒体技术的应用,可以让教学具备多样的形式,可提升学生的积极主动性[2].在网球教学改革实践中引入对现代教育资源,通过开发网球CAI课件的方式,丰富网球教学活动,并经实验研究验证了该课件在提高网球教学质量、效率方面的重要意义.
多媒体网络环境的CAI课件是现代教育资源中的重要内容之一,在教学实践中,现代教育资源开发与应用具有几方面的优势.
相较于传统教学方法而言,CAI课件不受时间与空间限制,能够突破学生学习在时间、空间方面的限制[3].同时,学生对学习活动具有自主权,可以自己决定学习的时间、内容以及方法,相互间搭载互联网网络平台展开讨论,实现信息交互,共享资源,以支持远程学习模式的实现.
网络平台上的信息类型多样且内容丰富,当中存在大量对教学活动有利的信息,其针对提高学生的观念和视野,强化对学习专业的理解具备重大的功效[4].网球课程优秀教师的教学案例可通过现代教育技……