将社会主义核心价值观教育融入高中思政课的实践与探索

张耀君

摘 要：社会主义核心价值观有效凝聚了全体人民的价值追求，充分体现了国家和民族的精神。高中思想政治课程标准中明确规定高中思想政治课要积极有效落实立德树人的任务，在培养学生社会主义核心价值观的基础上强化课程改革。高中生正处于身心发育的重要时期，需要教师的精心栽培和正确引导。同时，在高中思政课教学中有效融入社会主义核心价值观是培养学生学科素养的重要途径，也是弘扬优秀传统文化的必要手段。

关键词：社会主义核心价值观 高中思政课 实践策略 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.24.046

现阶段，我国正处于社会转型的特殊时期，社会思潮不断变化，在立德树人背景下对学生进行社会主义核心价值观教育尤为重要。今天社会主义核心价值观被赋予了全新的内涵，具有较强的时代性，将其有效融入高中思政课教学中有利于提升学生的德育水平。本文将详细阐述在高中思政课教学中融入社会主义核心价值观的实践策略，以供参考。

一、在教学资源的利用中融入社会主义核心价值观

高中思想政治课教学资源具有多元化的特点，但是在实际教学中很多教师却没有合理利用这一点，也没有及时更新和完善教学资源，这导致高中生对思政课学习缺乏兴趣。为此教师要及时更新和挖掘教学资源，在教学中合理利用这些教学资源，从而提升社会主义核心价值观融入高中思想政治课的广度和深度。

1.在教材讲解中渗透