郑秀平
摘 要:在新课改推进过程中,小学语文教育教学工作需要不断改革和完善,在教学模式、教学方法等相关方面都要与时俱进,进一步确立学生的主体地位,进而使小学生能够更有效融入语文的教学和改革过程中来,以此为其语文综合素养的有效提升提供必要的支持。然而在小學语文教学改革过程中也存在一定的问题或者不足,对此,应该探究问题的根源,且提出和落实相对应的解决措施。结合这样的情况,本文重点分析小学语文教学改革过程中存在的问题及相应的对策等相关内容,希望本文的分析能够为小学语文教学水平的提高做出贡献。
关键词:小学语文 教学改革 问题分析 对策 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.23.016
在新形势下,针对小学语文教育教学工作而言,进行改革创新是大势所趋,也是必然要求,这样才能为小学语文取得更加良好的教学效果提供必要的支持。同时,在具体的改革过程中,也要看到仍然存在的问题,针对各类问题进行有针对性的探究,把握问题的根源,然后有效应对和处理,为小学生语文核心素养的有效提高提供必要的支持。
一、小学语文教学改革存在的问题
1.兴趣与教学主题存在一定的冲突
在当前的小学语文教学改革过程中,往往更加关注对学生学习兴趣的激发和调动,在具体的教学环节要确立学生的主体地位,激发其积极性和主动性。然而,在具体的改革过程中,往往存在一定程度的兴趣和教学主题……