摘要:在党校专题课教学活动中,通过应用多媒体技术辅助教学,可以增强学员的学习兴趣,提高课堂的吸引力。本文对多媒体技术在教学应用中的优势以及存在的问题进行了分析,提出了如何把多媒体技术融合到传统教学中,真正发挥多媒体的作用,实现教育水平和教学质量的提高。
关键词:多媒体技术 教育 教学质量
在信息时代的大背景下,科学技术快速发展,传统的教学方法已经跟不上时代的脚步,多媒体计算机教学的应用越来越广泛。在党校教学中引入多媒体辅助教学技术,既加快了教学效率,同时增强了课堂吸引力,让党课听起来既生动又深刻,更易于学员们理解和接受。
一、多媒体技术在党校教学中的优势
多媒体教学技术的引入改变了传统教学乏味无聊的特点,基础理论通过各种图片、视频以及一些软件的演示过程显得更加的形象生动,易于学员们的理解,有效地提高党员、领导干部对政治理论的学习兴趣。
(一)打造理想学习环境
多媒体计算机技术作为一种融合性技术,充分调动声、光、电等多方面的先进手段,可以将抽象的教学内容变成生动有趣的形象,使之更接近客观事物本身,充分调动学员的多维度感官,让学员眼见其形,耳闻其声,打造了理想的学习环境,使学员更好地获取到了知识。有研究结果显示,人们在获取信息的过程中,有85%左右的信息是依靠视觉来获得,10%左右的信息是依靠听觉获得,而触觉、嗅觉、味觉获取的信息所占比重约5%,显然如果仅仅依靠单一的听觉或视觉方式是不能够实现信息最大化获取的。……