浅谈对科普竞赛类活动效果提升策略类研究

谭彬

摘要：随着信息化时代的高速发展，日新月异不仅仅是理想，逐渐演变成现实情况。国家的发展、社会的进步都离不开教育，教育是人类获得新知的有效途径之一，是积极成长的重要一环。在新时代新环境新形势下，教育的重要性和意义尤为凸显。学生通过学习的书本知识是固有的本体性知识，将所学知识运用到生活实际当中，融会贯通才能更好的领悟其深层次的意义。一方面仅仅依赖书本知识的学习远远达不到新时代新形势的要求，另一方面也需要不断的拓宽知识面来丰富知识面及见解，从而引出了科普竞赛的相关活动，通过这一类活动让学生的知识面得到了大力拓展，因此，如何通过相关活动达到提升也是我们所需研究的课题。

关键词：科普竞赛;活动效果;提升策略;

引言：青少年们是祖国的花朵、祖国的栋梁之才，祖国明天的发展依赖于一批又一批的青少年们孜孜不倦、前仆后继的努力拼搏。青少年的教育是全社会共同关注的事业，学习是应该终身去奋斗的事业。原有的教育侧重于书本知识的讲授，在教育教学的相关工作中，教师的主体身份是常见的现象，新时代新环境下，学习的过程中教师的主体身份显然不合时宜，新课改后强调教师在教育教学的相关过程中，应以引导作用为主，充分发挥学生的主体作用，在教育教学的相关活动中强调调动学生的参与度与积极性，拓宽知识面，不仅仅是书本知识的传授。……