信息技术与初中体育教学的融合

温庆

摘要：信息技术的功能是非常强大的，该技术在教育教学中的应用，能为教学活动的开展提供便利，为教学带来更多的可能性。因此，初中教师在体育教学当中，也应促使信息技术和体育教学的整合，增强教学效果、优化教学流程等，将学科价值更好地展现出来。信息技术这一教学手段具有着较强的现代化和创新性，在教育教学中的引入，可以实现教学内容、教学方法、教学方式的革新等，实现课堂上的资源整合，使得学生的知识面得到拓展。因此，初中教师在体育教学中，为了达到理想中的教学效果，就可以引入信息技术，增强教学的信息化建设等，对教学革新起到推进作用。

关键词：信息技术;初中体育;融合对策

一、在体育课堂运用信息技术的特点与优势

传统教学方法制约学生能力的提升与发展，现代化信息技术的教学手段相对传统的教学方式有着显而易见的优势。

1.1培养学生学习体育的兴趣

现代化信息技术的教学方式多样，能够让每一位学生都能找到适合自己的运动方式，让学生进行自主学习，培养学生的体育学习兴趣。现代化信息技术可以创设各种各样的教学方式，提高教学的多样性，带动学生的学习兴趣，从而增加学生在体育学习中的主动性。通过现代信息技术的教学手段，更充分地向同学展示学习的内容，让学生了解到更多前沿的学科知识。

1.2帮助初中生建立正确的动作表象

体育教学的主要任务除了给学生教授体育的基础知识以外，还应让他们掌握基本的运动技能。……