新时代校史文化融入大学生思想政治教育质量提升研究

2021-01-10 19:24:42曹军张巍刘晨茜
科学与生活 2021年26期
关键词:高校教师大学生课堂

曹军 张巍 刘晨茜

摘要:在新时代的教育背景下,高校教师要将校史文化融入到课堂的教学当中,将思政教学与校史文化有效结合在一起,提升课堂教学质量。此外,校史文化是高校的历程回顾,具有时代精神,教师将校史文化融入思政教学,能够帮助学生树立正确的价值理念。

关键词:校史文化;思政教育

引言

高校教师要深刻认识到校史文化的重要价值,要在思政课堂中引导学生去了解学校历史,从而发挥出校史文化的育人作用,对学生的学习和成长具有重要的意义,有利于提升思政教学的质量。本文在新時代校史文化融入大学生思想政治教育质量提升展开研究,希望可以给广大学者些许建议。

一、校史文化与思政教育的关系

(一)丰富思政教学内容,为思政教育提供优质资源

在高校的教育教学当中,要坚持思政教学的社会主义方向,要体现国家和党的意志。在当前的教学中,思政教育主要指以马克思主义为指导思想的相关内容,并对学生进行思政教学,让大学生以爱国主义为核心。思想政治教育内容包括辩证唯物主义和历史唯物主义为内容的教育,以党为基本路径,以爱国主义和时事政治为主要的内容,从而为学生树立正确的价值观念。在高校的创办过程中,高校校史与国家的发展是紧密联系的,校史文化能够丰富学生的知识,开阔学生的眼界,能够让学生更好地感受国家创学的信念,与新时代大学生思政教育非常契合,能够为高校思政教学提供非常有利的资源。……

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