独立学院组织变革与教职工群体动力分析

李斐

摘要新发展格局下，独立学院面临着转设的结构性变革。面对独立学院转设这一不可抗力，教职工群体打破了以往安稳工作的状态，陷入惶恐的境地。为了促进转设工作的开展，独立学院可以从群体凝聚力、驱动力和耗散力这三个要素入手，重构群体动力，将教职工群体转化为促进独立学院结构性变革的动力。

关键词 独立学院 组织变革 群体动力

中图分类号：G647文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.19.002

An Analysis of the Organization Change of Independent Colleges and Group Dynamics of Faculty Members

LI Fei

（Personnel Department of NanJing University Jinling College， Nanjing， Jiangsu 210089）

AbstractUnder the new development paradigm， independent colleges are facing a structural organization change. Facing the force majeure of the transformation of independent colleges， the faculty members break the previous stable working state， and fall into a panic. In order to promote the development of the transformation， independent colleges can promote the three elements of group dynamics， which include group cohesion， driving force， and dissipative force. With the reconstruction of the group dynamics， the faculty members could be transformed into the driving force to promote the organization changes of the independent colleges.

Keywordsindependent college； organization change； group dynamics

0引言

新发展格局下，独立学院作为高等教育的重要组成部分，正面临着转设发展的结构性变革。这种变革并非是对独立学院组织系统结构的简单修补，而是对整个系统的结构性重组。经由组织结构变革，独立学院才有可能摆脱以往过于依赖母体的发展困局，进入以提高质量和优化结构为核心的内涵式发展轨道。然而，组织结构变革并非纯粹的理性设计的结果，其变革轨迹受到组织内部群体动力的影响。当组织系统发生结构性变革时，组织成员受到直接冲击并做出合乎自身境遇的反应行动。组织成员所做出的反应行动在系统聚合为群体动力，进而对组织变革的发展轨迹产生干预。

过往研究大多从组织架构层面出发，分析转型性变革背景下组织的转型升级。罕有研究从群体动力视角出发，关注转型变革情境下组织成员互动的效应以及对独立学院转设进程的影响。群体动力是指个体进入群体情境中，与其他人组成的社会环境相互作用的过程。……