罗笑笑
摘要:学前家庭教育是儿童道德启蒙和习惯养成的重要基石,是个人基本生活能力培养的开端,家长应重视儿童的学前家庭教育,不让其输在人生的起跑线上。学前家庭教育重在对儿童个人思维、生活态度、处事方式等方面的正确指引,而非片面地教授和普及教育知识,家长应明确儿童的兴趣爱好,用趣味性的教育方式进行疏导,发挥学前家庭教育的优势。基于此,本文详细分析了学前儿童家庭教育存在的问题及对策。
关键词:学前儿童;家庭教育;存在问题;对策
引言
家长是除教师以外,学前儿童的第一人生启蒙导师,对儿童的健康成长与发展有着重大的影响,甚至影响着孩子的最终发展,因此,家庭教育已经成为现代教育的一个重要组成部分。然而,随着市场经济的不断发展,我们许多家长的价值观念也受到了多元化的影响,急功近利的思想比较严重,忽视儿童家庭教育、教育方法失当等现象比较普遍,当今学前儿童的家庭教育现状不容乐观。
一、学前儿童家庭教育尚且存在的问题
(一)主观臆断儿童未来的个人发展方向
多数父母受传统的教育观念影响颇深,自私地认为根据自身的人生经历和社会经验为儿童预设学习计划是对其个人发展的认真负责,忽视了儿童与家长因时代的隔阂存在的思想差异,主观地臆断了儿童未来的个人发展方向,忽略了儿童的喜好和兴趣。学前儿童教育着重体现在家……