英语阅读能力的提升方法

张华依

【摘要】英语学科是高中生的必修課程之一。英语学习有听说读写这四部分，哪一部分都缺一不可。阅读是学生学习的重要内容，是学生获取信息资源的重要渠道。但是在教学实践中发现，很多高中生的英语阅读能力偏弱，这影响到学生英语成绩和综合能力的提升。因此，高中英语教师要及时针对学生出现的阅读问题进行有效改进，以耐心和恒心对学生进行指导，以全面提升学生的英语阅读水平。

【关键词】高中英语;阅读教学;阅读能力;提升方法

英语学习离不开阅读，英语阅读不是单一的看懂词汇句型，它要求学生在看懂的基础上，能够从其中获取有关线索，需要学生开展思维积极思考，从而得出阅读结果。在阅读理解的题目中，涉及到文章主旨大意，行文线索、字面意思与深层含义等等，这对学生的英语词汇、时态语态、理解能力是一种综合考查。要想达到理想的阅读效果，教师应注重对学生的训练，让学生独立阅读，并提供有针对性的题目，帮助学生逐步攻克难关，进而提高学生的英语阅读能力。本文就高中生英语阅读能力的问题及提高学生阅读能力的方法，进行以下分析。

一、高中生在英语阅读能力方面的问题

阅读需要学生掌握一定的词汇量，对语态和时态做到完全理解。很多学生的基础知识较弱，词汇量积累的不够，所以在阅读中，无法理解单词含义，无法正确理解语句意思，影响到阅读结果。另外，很多阅读能力较弱的学生比较依赖教师的讲解，只是跟随教师的讲解去理解文章，而不是自己去思考、做题、解决问题，没有良好的阅读习惯。……