视唱练耳训练在钢琴教学中的研究

【摘要】钢琴教学方面的研究有很多成果，其中结合视唱练耳训练的研究也有不少，但是明确提出将视唱练耳训练融合在钢琴教学中，实现钢琴教学优化，提升教学效果的研究较少，因为钢琴教学实践当中，很多教师在潜意识中在应用视唱练耳训练，但是为什么要用，如何去用却没有明确的概念，因此，本文围绕这一点，对融入视唱练耳训练的钢琴教学进行了研究分析，从乐理知识教学、多元教学方法等角度探索了将视唱练耳训练用好用活的策略，以期为钢琴教学的持续优化提供可供参考的建议。

【关键词】视唱练耳；钢琴教学；优化措施

【中图分类号】G624 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）20-076-03

【本文著录格式】张志玲.视唱练耳训练在钢琴教学中的研究[J].中国民族博览，2021，10（20）：76-78.

学习音乐必定离不开视唱练耳训练，它是音乐学习中最重要的基础课程。作为基础课程，对钢琴教学显然也是具有重要支撑作用的。钢琴对于学习者而言有一定的難度，这其中最主要的因素是钢琴需要演奏者听觉、触觉、视觉的高效协同。因此在钢琴教学过程当中融入更加具有针对性的视唱练耳训练，能够有效增强钢琴教学的实效性。由此可见视唱练耳的重要作用，但实际上在钢琴教学中视唱练耳重要但却很少有人去问，也很少有人解答为什么重要，学生在学习过程中也在练习视唱练耳，但为什么而练，甚至有些不知道视唱练耳是做什么用的。因此结合钢琴教学，研究为什么要进行视唱练耳训练以及怎么进行视唱练耳训练，进而进一步提升钢琴学习的效率。……