试论小学数学教学中学生独立思考能力的培养

李爱娟

【摘要】素质教学改革背景下，为提高小学生数学独立思考能力，教师需契合实际学情与教学要求，对小学生的独立思考能力进行有效培养，提升学生的数学综合学习实力。

【关键词】小学生;数学教学;独立思考能力;培养对策

引言：小学生的独立思考能力培养非常重要，为加强基础人才的培育，在小学数学教学时，教师需主动改革，打破应试教学模式，建构开放、多元、自由的学习氛围，发挥出学生的创造力，逐渐启蒙并培养学生的独立思维能力。

一、小学生数学独立思考能力培养意义

（一）提高学生综合学习实力

在对学生数学独立思考能力培养后，小学生进行数学内容学习时，将不再完全依赖教师，学生基于独立自主思考，对未知领域、学习问题进行探索，可夯实学生数学基础知识，促使学生数学综合学习实力提升。

（二）促进学生身心健康成长

小学生身心成长过程中，独立完整的思考能力必不可少。因为，小学生在学习成长中，将会遇到很多复杂问题，需要学生独立思考做出判断。在学生具备了数学独立思考判断能力后，小学生对事物判断的准确性则得到质的提升，有效促进了小学生身心健康成长。

二、小学生数学独立思考能力培养路径

（一）师生互动创新，启蒙学生独立思考

师生互动作为基本的教学方式，具有无限的教学潜能。为此，在对小学生数学独立思考能力培养时，教师可从师生互动视域入手进行创新，对师生互动方式进行有效创新，挖掘出师生互动教育潜在价值。……