西方哲学传统中“勇敢”德性的历史演变及其意义

2021-01-12 10:26:12张荣
湖北社会科学 2021年12期
关键词:智慧

张 荣

(南京大学 哲学系,江苏 南京 210023)

在传统德性观中勇敢与智慧是彼此交织、相互抵触而又相辅相成的,从古代到近代,再到现当代,两者遵循了一个结合、分离、再结合的互动历程。如果说,“智慧无勇敢则空,勇敢无智慧则盲”是20世纪前半叶之前的德性观的一个写照,那么,自20世纪下半叶以来,“智慧无勇敢则空”这个说法似乎不那么适切了,勇敢貌似不再那么重要了,真正的智慧、真正的德性与恐惧密不可分。约纳斯的责任伦理就典型地表明了这一点。

一、古典时期关于勇敢的经典性论辩

柏拉图关于勇敢与知识的对话是古典德性论的经典论述之一,具有领航性意义。学界普遍认为,《拉克斯》(Laches)篇中关于勇敢的讨论最有代表性。①国内外学者中都有人持这种观点,参见董波:“勇敢与知识:对柏拉图对话《拉克斯》的解读”,《现代哲学》2014年第4期,罗峰:“柏拉图论勇敢——以拉克斯为例”,《世界哲学》2016年第1期,《普罗泰戈拉篇》里面也有不少关于勇敢的论述,参见韩潮:“美德的整体与勇敢的殊异——柏拉图的《普罗泰戈拉篇》的叙事与论证”,《世界哲学》2011年第2期。拉克斯(Laches)和尼基阿斯(Nicias)围绕勇敢展开了激烈争辩,争辩的焦点在于:勇敢是否与知识有关。前者认为勇敢作为灵魂的坚韧与知识无关,后者认为勇敢是一种超自然的知识,勇敢即知识。需要注意,这里的智慧和知识的区分不像近代以来那么明显,智慧即广义的知识。拉克斯坚持意愿优先于知识,所以强调分离说。勇敢在本质上是一种意愿活动,是一种内向性坚韧,这种意愿主义在后来的生存主义那里在某种程度上得到重现。……

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