刘龙飞
摘要:孩子是祖国的花朵,每一朵花都会盛开,但是只有在合适的季节盛开才是最灿烂,最美丽的!我们要做好引导工作,用心关爱每一个学生,因材施教合理疏导。德育首先要先从思想开始,要让学生有一个正确的认知,树立正确的价值观。
关键词:德育;因材施教;持之以恒
刚担任班主任工作时,内心还有些忐忑,带过很多学生,但是没有做过班主任,对于班级管理和学生的德育工作比较陌生。所以在理论方面做了一些准备工作:向老班主任学习经验;自己也借了一些书看。我们班一个学生的转变也让我有了很大的成长,所谓教学相长也许就是这样吧。
张同学,一个非常活跃的学生,一个非常热心的学生,一个性格善变的学生。
开学第一周,张同学和李同学发生口角,李同学哭着来找我,原来是因为张同学觉得李同学啥事都问,太烦了,所以就吼了她几句,两人因此闹的不愉快。我就对张同学说:“同学之间要相互关心相互帮助,她问你可能是因为她想帮助你,她想关心你,如果你不想她这样,你可以直接跟她说不要问了,她并没有做伤害你的事情,但是你吼她就是你的不对了。”张同学听完后也觉得自己做的不对,主动向李同学道歉,两人重归于好,通过后面的观察发现,两人关系比以前更好了。交流沟通是解决问题的最佳途径,他们缺乏平心气和交流的意识,冲动是魔鬼,争吵不能解决问题。
这孩子比较自我,比较在意自己的感受,以自我为中心,与同学之间相处容易发生矛盾。……