信息技术在幼儿园家园共育中的应用

李潇潇

摘要：家园共育作为一种新型幼儿教育模式，摒弃了将幼儿园教学作为幼儿教育主要手段的传统教育思维，让家长参与到幼儿教育活动中来，通过幼儿园教师与家长的协同合作，全方位提升幼儿的全面发展水平。随着科学技术的发展革新，互联网已逐渐融入到了人们生活的方方面面，幼儿教育也不例外，信息技术的应用让幼儿园的家园共育教学模式得以更便捷、更高效地实现。本文从及时交流沟通、共享教学资源、加强教学管理、拓展综合素质等几个方面介绍了信息技术在幼儿园家园共育中的应用策略。

关键词：信息技术;幼儿园;家园共育;应用策略

引言：

社会主义现代化建设水平的提高促进了科学技术的发展，信息技术作为现代社会最受重视的技术手段之一，也得以飞速发展。信息技术能够以其高效、便捷、迅速的工作效率来实现信息交互与资源共享，在幼儿园与家庭之间建立一座隐形的桥梁，使得幼儿园教师与家长能够及时进行沟通交流，随时随地掌握幼儿的学习生活状态，从而有效实现家园共育模式的落地施行，让幼儿在幼儿园与家庭的一体化教育平台中健康快乐地成长。

一、及时交流沟通，掌握幼儿动态

现阶段的信息技术手段与互联网建设水平的提高让人们能够进行随时随地的交流沟通，人们不需要面对面就可以聆听到对方的声音，看到对方的表情神态与肢体动作，将遥远的地理距离迅速缩短，呈现更为真实、清晰、快捷的交流状态。……