运用词块教学克服初中生写作中的中式英语

黄燕芬

摘要：写作不仅是我国初中生必须学习的语言技能，也是英语课程的重要组成部分，它能充分反映学生的语言水平。写作作为一种重要的生产技能，越来越受到教师和学生的关注。在初中英语教学中，受中式英语负迁移的影响，学生作文中普遍存在着中式英语负迁移现象。本文以比较原因分析指导理论和英语错误原因分析指导理论等作为教学基础，分析了中式教学英语写作负迁移对提高初中生英语写作能力的重要影响，运用英语词块教学方法提高初中生的英语写作能力，改进教学方式。

关键词：词块教学;英语写作;中式英语

一、英语写作教学的重要性

培养学生的作文能力是初中英语教育的重要目标和内容，认真研读了初中英语新课程标准教科书的要求后，发现新教科书重点强调英语教育从过去单纯的知识传授转变为语言应用，这进一步体现了学生对作文能力的要求。通过锻炼和强化学生的作文能力，学生可以在作文中得到相应的反应，从而积累自信和学习动力，为学生的英语语言灵活应用和终身学习打下基础。这样，培养英语作文能力是当前英语教育的重点，是完善学生语言素养的有效途径，需要得到教师和学生的重视，在今后的作文教育安排中进行动态调整。

二、初中生写作中的中式英语出现的原因

（一）词汇层面的原因

把英语比作高层建筑的话，语言是砖块。因此，词汇在英语写作中起着非常重要的作用。……