区块链技术在教育领域的应用探讨

任虹霞

（浙江广播电视大学海盐学院，浙江 嘉兴 314300）

1 区块链的概述

区块链最早是化名“中本聪”的学者在《比特币：一种点对点电子信息系统》中提出的。狭义上讲，区块链技术是一种去中心化系统各节点共享的数据账本。广义上讲，区块链是将数据区块以链条的形式组成特定结构来储存，并用分布式节点共识算法来更新的一种全新的分布式计算方式。它具有去中心化、不可篡改、集体维护、公开透明的特点。

2 区块链技术在教育领域的应用

2.1 区块链成绩单

目前，传统的学生成绩单里往往只是记录学生所学课程作业、实验和考试成绩等简单且安全性并不高的数据信息。区块链成绩单被认为是能够记录学习者在不同的人生阶段，跨地区、跨院校的各类学习过程和学习结果，包括个人信息、成长记录、兴趣爱好、技能特长、课程作业、考试成绩、小组实验或合作项目、任课教师及班主任评价等方面的详细数据，并通过将数据存储在云服务器中，形成的包含“第一课堂成绩单”和“第二课堂成绩单”的综合成绩单，为个性化的教育提供过程性的诊断。当学习者升学或就业时，可通过查看区块链成绩单获得全方位的信息进行综合评估选择适合自己学校的专业和岗位，同时为学校和用人单位提供可靠依据。

2.2 共享式资源库

随着手机等电子设备的普及，人类的学习日趋呈现内容多样化、场所分散化的特点。个性化学习和差异化教学被认为是未来学习者学得知识、获得技能的关键途径。……