传承与互动：英语世界马克思学发展的内在逻辑及当代启示

李靖新弘

（明斯特大学哲学系；德国 明斯特 48143）

19世纪末20世纪初，欧洲大陆之外的区域已经陆续出现译介、研究马克思著作及其思想的专门性著作及文章。英国、美国、加拿大等英语国家中也涌现了一批用英文介绍和研究马克思的作品。然而，在整个20世纪上半叶，英语世界的马克思研究都不算活跃，其长期步德、法语世界的后尘。20世纪40年代以来，用英文研究马克思思想和著作的作品数量迅速增加。这类用英文书写和讨论马克思生平、著作和思想的学术性研究就是英语世界的马克思学。时至今日，英语世界（特别是英国和美国）已经成为国外马克思学中的领头羊。那么，英语世界为什么能够一跃成为国外马克思学的重镇，并且在国际学术界产生深远影响呢？为了解答这一问题，我们需要从源头上研究英语世界马克思学兴起与发展的内在逻辑。

一、英语世界马克思学兴起的历史条件

与欧洲大陆的马克思研究相比，英语世界的马克思学从一开始就显现出有别于其他语言世界的独特性。20世纪上半叶是英语世界马克思学孕育、萌芽和兴起的阶段，也是其马克思学演变发展过程中最重要的阶段之一。因此，从历史语境和社会语境出发，分析英语世界对马克思著作和思想的态度变化，有助于理解英语世界马克思研究者为什么能够在20世纪中叶进入系统化的研究。

第一，英文版马克思恩格斯经典著作的翻译和传播为马克思学的兴起铺平了“文本基础”。……