高职院校创新创业教育体系建设研究

陈锡萍，彭志新

(贵州职业技术学院, 贵阳 550023)

在各层次的高等教育中，职业教育是与当地的经济发展和人民的生产生活紧密相连。在新时代的建设中，职业教育发挥着重大的作用。要实现人民对美好生活的向往，就需要大力发展职业教育。2014年6月，习近平总书记专门就加快发展现代职业教育作出重要指示，要求营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。他特别强调，要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度，努力让每个人都有人生出彩的机会。 2015年3月“大众创业、万众创新”成为了国家战略，并于同年印发《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见 》(国办发[2015]36号),进一步提出深化高等学校创新创业教育改革。2017年9月24日，中共中央办公厅和国务院印发《关于深化教育体制机制改革的意见》指出，把创新创业教育贯穿于高等教育人才培养的全过程。2019年1月24日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(国发(2019)4号)，即“职教二十条”，指出要把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置，引领职业教育服务发展、促进就业创业。“职教二十条”的第九条指出，坚持知行合一，工学结合。2019年8月20日习近平总书记考察甘肃省张掖市山丹培黎学校时强调，我国经济要靠实体经济作支撑，这就需要大量专业技术人才，需要大批大国工匠。在这样的视角下我国要实现全面建成小康社会，向社会主义现代化迈进，就需要创新能力不断持续推进，这就离不开高职创新创业教育的改革发展。……