关于新媒体环境下高职学生管理的挑战分析与对策探讨

孙阳 陕西职业技术学院

一、新媒体为高职学生管理带来的机遇与挑战

（一）机遇

第一，丰富了学生管理的方式。在新媒体快速发展的大背景下，一系列新的学生管理方式应运而生，高校相关人员能够运用这些新的管理方式更好地对学生进行管理，提升整体管理的有效性。如可以通过构建新媒体平台对学生的思想变化进行跟踪了解，针对于不同的大学生采取针对性的学生管理和引导方式。还可以运用大数据技术、云计算技术等对大学生的情况进行深入分析，搜集有关的信息，为管理者更好地管理大学生提供帮助。

第二，提升了学生管理效率。在传统模式下，高校管理者在对大学生进行管理的时候，往往需要运用“手工”的方式，需要对大学生的资料信息进行搜集和汇总，并花费较多的时间对信息进行分析，这会导致学生管理工作的效率较为低下。而在新媒体时代下，高校管理者则可以借助于新媒体技术对原有的“手工”工作进行替代，这就能够在短时间内对大学生的情况进行清晰了解，掌握大学生的思想变化，从而提升学生管理的效率。

第三，优化了学生管理的过程。当前在互联网快速发展的大背景下，越来越多的学生开始运用互联网，成为了互联网的主力军，他们更愿意在互联网上倾诉心事，并运用互联网沟通交流等，因此高校学生管理者就可以借助于互联网与大学生进行深入沟通，将过去面对面沟通中不便于说出的内容说出来，并为其提供针对性的指导等，从而能够使学生管理工作更为人性化，促进学生管理过程的优化。……