大学生网络意识形态安全与风险防控探究*

叶林娟

(华东师范大学 孟宪承书院，上海 200241)

党的十九大报告指出，要加强党对意识形态工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权。网络空间是亿万民众共同的精神家园，是意识形态争夺的重要战场。探讨大学生网络意识形态安全面临的风险和挑战，构筑大学生网络意识形态安全屏障，对保障高校意识形态安全具有重大现实意义。

一、高校网络意识形态工作面临的挑战

网络媒介的发展，对青年大学生的生活方式、行为习惯、人生态度、价值追求都产生了深远的影响，给高校意识形态工作带来了新的挑战。

(一)虚拟信息的复杂性增加了高校意识形态教育的引导难度

网络中的行为主体除大学生群体外，还有其他普通网民，其中也不乏网络意见领袖、网络炒作势力、敌对势力等特殊群体。他们依托网络将现实世界中多元的思想意识、价值观念转化成各类虚拟信息。这些信息不断被浏览、复制、分享、更新，影响、改变着网民的思想认识，这种非线性的裂变式信息传播潜在影响着现实生活中人们的认知结构、认同体系和价值观念。大学生的思想意识尚处于由不成熟到成熟的过渡阶段，思想尚未成熟，辨别能力较低，思想方法也简单[1]。虚拟信息在更新迭代中，潜移默化地影响着大学生的国家认同、民族认同、文化认同，增加了高校意识形态教育引导的难度。

(二)媒体融合的交互性削弱了高校网络舆情管理的控制力度

网络媒体融合下的信息交互具有传播便捷快速的特点，而且具有线上线下互动强的特点，往往可以“网下现实转为网上言论，网上言论推动网下行动”。……