常态化疫情防控背景下运用积极心理学开展思想政治教育的实践
——以黄冈职业技术学院护理专业学生思想政治教育工作为例

张朋生，王莹华

（黄冈职业技术学院 护理学院 湖北 黄冈 438002）

2020年，全球爆发了近百年来最为严重的传染病大流行，200多个国家和地区爆发了新型冠状病毒感染的肺炎（corona virus disease 2019，COVID-19)疫情。截止发文时间(2020-11-24)，全球确诊病例超过5871万例，死亡超过138万。中国新增确诊病例5例，均为境外输入。现有确诊病例305例。累计确诊病例86469例，死亡4634例[1]。疫情传播速度快、感染范围广、防控难度大，中国共产党坚持人民至上，生命至上，带领全国人民打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。仅用1个多月时间遏制蔓延，2个月的时间将新增本土病例控制在个位数，3个月的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性胜利，同时对北京、大连、新疆等局部地区集聚性疫情进行了歼灭战，八个月时间夺取了全国抗疫斗争重大战略成果，为全球战疫做出了贡献，铸造了 “生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共” 伟大抗疫精神[2]。

在这次公共卫生突发事件的灾难中，虽然缺失了春节祥和气氛，失去宝贵生命、健康和财富，但诸如钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇等抗疫 “人民英雄” 、无数逆行而上的白衣天使、警察、社区干部、党员、志愿者、群众等不同方式参加疫情防控斗争，可谓是举国同心，众志成城，收获了人间大爱、责任担当、制度自信，为高职护理专业学生思想政治教育提供了真实鲜活、直观生动的教材，提高了思想政治教育实效性。

一、积极心理学及对人心态的影响

积极心理学是20世纪末在美国兴起的一场心理学运动，美国心理学家赛里格曼是发起者。……