付立军
摘要:现代信息技术的发展改变了人们的学习、工作与生活方式,也催生出了个性化的教育方式,微课正是在这一背景下诞生的产物。微课具有短小精悍、便于传播等特点,与传统教育方式相比有明显的优势,因此如何利用微课构建高中化学高效课堂将是本文重点探究的问题,进而让学生更好地学习化学知识。
关键词:微课;高中化学;高效课堂;构建措施
引言
教育的最终目的是使得学生能够清楚了解和掌握所学知识内容,并且可以在实际生活中正确解决相应的问题,这就是教育学科存在的价值意义。在这个信息爆炸的时代里,信息技术促进了各行各业的发展,悄然改变着人们的日常生活、学习和工作,尤其是“微课程”在教育领域中占据着极为重要的地位。教育信息化已经成为我国基础教育课程改革的一大趋势,提倡将信息技术合理的应用于教学的各个环节中,以实现师生高效互动、提高教学效率与质量。运用微课构建高效的高中化学课堂,可以更好地体现教师的教学能力与教学素养,让学生积极主动地参与到课堂教学中,促进学生的全面成长。
一、微课
(一)内涵
在互联网技术快速发展的背景下,微课出现在社会公众视野中,并被应用在教育领域。可以说,微课是互联网发展的产物。微课指的是以互联网平台作为载体的教学课程,通过借助短小视频的方式进行教学工作,旨在保证教师教学质量,提高学生课程学习水平。……