红色文化融入高校思想政治理论课“5F”实践教学模式研究
——以黄冈师范学院为例

余维祥

（黄冈师范学院 马克思主义学院，湖北 黄冈 438000）

2019 年3 月18 日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。”[1]关于思政课的实践教学问题，2004 年中共中央、国务院就下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。思想政治理论课实践教学只有结合高校的教学实际和地域特点，才能引起大学生的共鸣，增强思政课的吸引力和感染力。黄冈师范学院地处大别山革命老区，有着十分丰富的红色文化资源，为此，我们紧紧抓住大别山红色文化资源这个思想政治教育的富矿做文章，根据大别山红色文化资源的特征设计实践教学活动，经过长期的探索实践，逐渐形成了思想政治理论课实践教学的基本思路。

一、思想政治理论课5F 实践教学模式

思想政治理论课5F 实践教学模式，即观看影视作品、参观考察、社会调查、亲历实践、征文活动等5 种形式（Form）组合而成的实践教学模式。该模式以红色文化资源为主要活动内容。在运行过程中，根据具体情况，既可独立使用，亦可组合起来使用。

（一）观看影视作品

观看影视作品，是根据思政课教学内容和教学进度，有针对性地选择一些红色经典影视作品供学生观看。……