时刻准备着
——养成劳动好习惯

江苏省镇江市中山路小学 周 圆

中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为我们进行劳动教育带来许多启发。怎样帮助队员们了解劳动知识、知晓劳动的意义、尊重劳动者、自觉参与劳动、养成劳动好习惯呢？下面请听辅导员和队员们的讨论。

辅导员：在过去的一年里，队员们自觉地做了不少事情，也有许多收获。比如，时刻关注社会热点，更加热爱祖国；主动了解先锋事迹，找到了学习的榜样；帮助家人分担家务，锻炼了生活技能……现在，我特别想知道，经过了一年的学习成长，队员们究竟养成了哪些劳动好习惯，掌握了什么劳动技能。

队员1：我自学了垃圾分类知识，用废弃的纸箱、塑料桶制作出不同颜色的垃圾桶，每天把家里的垃圾分类装好。这让我成为家里的“净美专员”。看着干净、整洁的家，我可自豪了！

队员2：我知道了怎样用黄豆生豆芽，跟着爷爷学习花草养护知识。在我的精心培育下，家里的绿萝长出了长长的“辫子”。

队员3：我是家里的“小厨神”，择菜、洗菜、做菜，样样我都干。我会做西红柿炒蛋、凉拌黄瓜等菜肴。全家人赞不绝口。

辅导员：你们的劳动给家庭生活带来了变化，也让自己感到了快乐、自豪和光荣。你们都是劳动小能手！

队员们，劳动很重要。咱们住的每一栋房子，吃的每一顿饭，走过的每一条干净的街道，都有劳动者的默默付出。比如，万丈高楼、华衣彩车，源于工人们的劳动；餐桌上丰盛的食品，源于农民们的劳动……无数劳动者发扬勤俭、奋斗、创造、奉献的劳动精神，改变了我们的生活，为大家带来了幸福和快乐，更托起了伟大的“中国梦”。