基于壮民族职教理论的房地产专业群的三教改革与实践

李晓东 高瞻 广西机电职业技术学院

2000 年开始，随着房地产开发行业的垄断加剧，一批从业人员分流到广西教育界，分别流向了本科院校、高职高专和中等职业技术学校。在国家民族地区综合改革试验区轰轰烈烈建设之际，顺应房地产业衍生行业的兴起，如二手房房地产中介业、房地产估价业、房地产保险业、装修行业、物业管理行业、绿化业的兴起，人力资源市场开始大量需求非房地产主体开发从业人员的房地产相关行业从业人才。于是在广西这片壮民族地区的中高等职业教育体系中开始逐步举办了各教育层级的房地产专业、物业管理专业。本科有南宁师范大学（原广西师范学院）、广西财经学院的房地产专业，高职高专有广西机电职业技术学院、南宁职业技术学院、广西经贸职业技术学院等，中职有广西理工职业技术学校。

一、人才需求与人才培养遇到的问题

（一）师资、教法、教材

广西各高校组建房地产专业及相关专业时，从企业分流到学校的从业人员在教师占比重不到20%，大量的教师是没有从业经验的非本专业教师，教材都是由国内知名本科院校编写的偏理论性的研究性教材，而且课程体系内的教材也不齐全；教师队伍几乎都未经过师范类的教学方法专业训练。

（二）生源问题

90 年代后期我国的中专由过去的精英教育变成了接受高中落榜生的普惠教育，随后从录取中考生到初中毕业生的注册入学；90 年代末开始兴起的高职高专的高考出档分数逐年下降，加上单独招生和对口招生，生源的文化素质也在逐年降低。……