论“互联网+”时代的高校党建工作

2021-01-17 23:17韩晓墨高妍
科学与生活 2021年32期
关键词:工作模式高校党建互联网+

韩晓墨 高妍

摘要:“互联网+高校党建”是一种新型的党建工作模式,通过与互联网的深度融合,不断夯实高校师生的思想政治素养,规范他们的日常行为,处处以党员的标准要求自己,同时,也为伟大的中国共产党不断注入新的生命力。高校党建工作关系到其自身建设和发展,以及人才培养成效。而“互联网+党建”工作的模式,有助于提高党建的科学化、信息化水平。本文分析了“互联网+”环境下推进高校党建工作的意义,探讨如何利用互联网技术提高党建的效率和质量,以供同行参考。

关键词:互联网+高校党建 工作模式

随着信息技术的发展,互联网以开放、共享、互动的优势,在各行各业中迅速获得了普及。习近平总书记多次提出,应着力将互联网技术运用到党建工作中,并将其写入了党的十九大报告,至此,“互联网+党建”成为党建工作发展的重要方向。高校党建是我国整体党建工作重要组成部分,和其他群体相比,高校师生更易于接受新生事物,将“互联网+党建”作为高校党建的主要形式,将对提高党建信息化水平起到重要的推动作用。

1“互联网+”时代高校党建工作意义

根据我国互联网信息中心发布的数据显示,截至2018年底,我国网民就已达8.29亿,其中,手机网民达8.17亿。随着时代发展,互聯网技术已渗透到社会各行各业,并对其发展产生了深刻影响。作为先进文化、思想的传播主阵地,互联网技术在高校工作中更是成为不可或缺的部分。只有融合互联网思维和技术,才能更好的凝聚高校基层党组织凝聚力和战斗力。互联网为高校党建工作提供了海量的资源和更多元化的传播渠道,可打破时空限制,更自由的开展工作,如借助网课、论坛、直播等方式开展党建活动,实现党组织、党员和群众间的互动,密切党群关系,让党建工作可自然融入师生日常生活学习中,实现对他们的思想、行为引导。此外,互联网技术的实时采集、分析数据及评估功能,可大大提高对每一个工作对象各类数据的采集分析和评估效率,提供个性化引导和思想教育,消除他们组织观念、党员意识淡薄的情况,推进高校党建工作获得实效。

2“互联网+”时代高校党建的有效途径探讨

2.1打造“互联网+”党建网络平台

党建网络平台是推动高校党建工作信息化的重要手段,在互联网技术的支持下,党建网络工作模式在不断发展中。在党建网络平台上,高校党支部可以构建数字化党建课程资源库,设置党政宣传、党务管理、党建活动、党群交流等版块,展开网上党校、党员论坛等活动,便于广大党员、群众可以经常性浏览、交流学习,并通过网络进行党员管理和教育,收集思想、作风、组织生活等数据,开展批判和自我批评,并对党员实时综合考评,促进党建工作的现代化。设计网络课程时,可结合实际需求,纳入习近平新时代中国特色社会主义思想、时事热点、社会民生等内容,由师生可自行分配学习时间、选择感兴趣的内容,有效解决难以集中学习的问题。

2.2搭建高互动性的党建活动平台

传统党建活动一般包括党支部会、党小组会等形式,往往仅由少数几个人宣讲,其他参与者则是被动的听,互动性不足,也就会导致积极性的缺乏。通过在线党建活动平台和传统党建活动的结合,可发挥各自的优势,增加党员在线上线下的交流,促进党建的扁平化。线上平台应由专人维护,及时更新国内外时政要闻、党中央发布的各类新政策等,开展针对性的学术研讨、热点交流活动,为党员学习提供丰富的教育资源,也因其隐匿性让师生们畅所欲言。建立党务工作网络化管理,鼓励党员积极参与网上党建,扩大党建活动的参与范围,更好的把握师生的思想动态,实现对党员生活、工作的动态管理、考核,吸引更多师生参与到党建活动中来。

2.3构建党员管理和服务平台

大学不同于中小学,学生们生活学习场所并不固定,有更多选课及参加各类活动的自由,在教育管理上也较为分散。在网络平台上,可建立网络党支部,对应一个学习小组,相互间可加强学习、生活上的交流;召开在线党支部会议,以确保支部内成员即使在不同地方也可以正常实施“三会一课”制度;通过网络上交思想汇报、个人剖析等材料,加强对党员群体的系统管理。建立党员信息数据库,纳入党员基本信息、学习及参加党建活动情况,形成可动态管理的数据库,便于党组织准确掌握不同党员特点,提高工作的精确度。高校是党员高度集聚的地方,仅仅一个二级学院师生党员数量就可超过百人。因此,在开展全校性的大型党员活动时,仅仅在统计人数上就非常耗损精力。若运用物联网技术中的人脸、指纹等识别系统,以及拯救芯片等,可省去人工环节,直接完成签到,数据即可汇聚到计算机后台进行分析,极大的提高了工作效率。

2.4建立网络舆论监督体系

充分发挥网络舆论监督作用,鼓励广大党员通过各类新媒介平台,对国内外时政发表合理的言论;实现高校行政、党建事务的网上公开,实名评选优秀党员,使高效党建权力运行过程透明化。完善网络信访、举报机制,扩大相关渠道,进一步改善高校的党风、政风。高校党委也需加强组织管理,自觉抵制消极、反动的网络舆论,把握好信息传播窗口,实现党员队伍的风清气正。

总之,在“互联网+”时代,充分运用网络技术服务于党建,成为高校党建工作的重要趋势。各高校应打造“互联网+”党建网络平台,增加党建活动的互动性,通过平台进行对党员的管理和服务,建立网络舆论监督体系,促进新时代高校党建工作的发展。

参考文献:

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