关于幼儿园管理的研究

朱月英

摘要：文章从幼儿园管理者、教师、安全管理三个方面论述了幼儿园管理中的一些行之有效的措施，以期达到管理的最佳效果，不断提高幼儿园的教学质量，最终推动幼儿园高质量发展。

关键词：幼儿园;管理;角色;建议

管理是一项涉及人、事、物等多方面的系统工程。只有充分、合理地发挥各方面因素，管理才能取得事半功倍的效果。每次研讨会上，我们都发现幼儿园管理难的声音不绝于耳：幼儿教师流动性比较大不稳定，一些老师抱怨管理不公，一些老师抱怨待遇低，一些老师抱怨家长不理解等等。本文结合西安国际港务区木春幼儿园办园的实际情况，总结出一些切实可行的办法，提高幼儿园管理水平。

一、发挥园长的关键性作用

幼儿园园长是幼儿园的决策者，要有把握方向、有全局观的意识，坚持正确的办园理念，把握好幼儿园的发展方向，依法办园。园长具备良好的职业素质，熟悉幼教工作的各项法律法规，自觉遵守党和国家的教育方针、相关政策，了解幼儿教育的发展趋势。

1.不断完善各项规章制度。

管理者要有全局意识，建立切实可行的幼儿园管理制度。在管理过程中，要强化教师遵守制度的观念和意识，在幼儿园内部形成按制度办事、由制度监督的机制。要发挥行政领导示范带头作用，首先要做好教师的指导工作，其次要把各项制度细化，办事有流程，事事有标准。与此同时，园长也要结合园内实际情况制定工作计划，对计划的执行进行督促，如发现问题或有执行偏差，要及时、妥善的调整处理，再总结经验，逐步规范管理方法，不断提高幼儿园管理水平。……