民族地区农村小学英语口语交际能力的培养对策分析

摘 要：伴随着经济全球化及我国改革开放的发展，英语的运用在日常生活中发挥着日益重要的作用。民族地区农村由于经济历史等因素的影响，小学英语口语交际能力的培养相对薄弱，这也直接影响着英语教育教学质量的提升。文章首先就本地区农村小学英语口语交际能力的培养现状及原因进行了一定的分析，在此基础上，从学习环境的创设、口语训练形式、兴趣激发等方面针对性地提出了一些实施建议。

关键词：小学英语;民族地区;口语交际能力;培养分析

在经济全球化和信息网络化的今天，英语在日常生活和学习工作中所发挥的作用是显而易见的，理应在我们的教育教学中引起重视，小学阶段作为孩子语言学习的重要黄金时期，更需要我们善加把握和利用，积极地培养和提升包括英语口语交际能力在内的各项英语能力，为孩子今后的英语学习打好坚实的基础。但就笔者所在的民族地区农村小学英语情况来看，受制于经济文化条件以及教师素养等因素影响，小学英语口语交际能力的培养状况并不乐观。为此，文章笔者结合个人多年在民族地区小学的教育教学工作实践及思考，主要就本地区小学英语口语交际能力的现状原因进行了分析，在此基础上，提出了一定的实施建议，以期有助于小学英语口语交际能力的提升，帮助孩子们更好地面对今后的学习和工作，具体分析如下。

一、 民族地区农……