小学高年级数学教学策略探究

罗秋慰

摘要：摘要：现如今我国飞速发展，新兴技术日益增强，知识的力量日益凸显出重要的地位，因此为了顺应时代的发展，小学生们需要不断的提高自身各方面的素质，提高自己的知识储备量和自主探究的能力。就是小学数学老师也需要培养学生们独立自主自力更生的意识和习惯，提高小学数学课堂的课堂质量和课堂效率，并且学生们也可以将老师所传授的学习方法运用到日常的学习当中，提高自己的学习效率，为未来的数学学习打下良好的基础。

关键词：小学高年级;数学教学;方法和策略

引言：课堂是数学学习的主要场所，也是最有效的学习地点。由于小学生们的专注度不高，不能够将注意力长期关注一件事物，因此，数学老师需要设计一些小的任务来提高学生们的专注度，让学生们对数学课堂产生兴趣，这样才能够提高课堂的教学水平和教学效率。

一、利用信息技术构建高效数学课堂的优势

第一，采用信息技术来进行教学能够为学生们带来更多的教学材料。就目前而言，小学高年级最常见的教学方法就是利用多媒体来进行教学，然而大多数的数学老师并不了解，如何更高效的在数学课堂中应用多媒体来进行教学。相关教学老师可以利用照片、视频或者PPT等其他形式来創设教学情景，引起学生们的注意数学，知识具有许多抽象理论、概念和逻辑。鉴于小学高年级学生们的特殊的心理和认知特点，数学教学应善于利用信息技术来加强小学数学教学的实施，让课堂更加活跃。……