浅谈如何提高小学生写作兴趣

蔡榕榕

摘 要：小学写作教学是小学语文教学的重点，同时也是难点。在现阶段的语文作文教学中还存在很多的不足，儿童视角的限制，缺少的是激发、体验、开放。传统的作文教学中，对儿童的内心情感关注不多，孩子们读着自己不感兴趣的范文，模仿成人的思想情感、语言和作文技巧，绞尽脑汁苦写。儿童很多时候是为了写作而写作，写作成了一件应付老师作业的工程。因此要写好作文，学生的写作兴趣很重要。

关键词：小学生;写作;兴趣

“兴趣是孩子最好的老师”目前小学生对写作文感到伤脑筋，甚至厌恶。这正是由于孩子们对单调枯燥的作文教学感到厌恶、缺乏兴趣所导致的。只有将学生的写作兴趣激发出来，他们才会全身心的投入到写作创作中来，才会全身心地投入到写作创作中来。作为一名小学语文教师，我们要做的不仅是将写作知识与技巧单纯的教授给学生，还要注重小学生写作兴趣的培养，让孩子们插上想象的翅膀，把现实中看到的一切，通过思考，进行有意筛选，在写作的天空任意飞翔，创造奇迹，写出精彩的文章。

一、锻炼口语，夯实写作基础。

传统的小学作文教学多为教师“告诉”“灌输”“限制”，缺少儿童主观的视角。达·芬奇曾说过：“被称为心理之窗的眼睛，乃是心灵的要道。”观察固然重要，但是写作并不仅仅是老师教授给学生的技能，写作也是一种倾诉、一种交流、一种自我完善。因此低年段的作文教学不应脱离生活，教师出的题目应以生活中的事物而拟定为佳。……