小乐器进课堂背景下的小学音乐课堂教育研究

李一丹

摘要：随着音乐教学多样化发展，小乐器开始在现代音乐教育中得到大量应用，成为丰富音乐教学的重要手段之一。小乐器的独特性与应用灵活性使得其能够更好地满足现代音乐教育的多样化需求，而且能够培养学生形成良好的节奏感，让其掌握基础的小乐器理论知识和技能，在学习小乐器演奏过程当中逐渐形成发现美、欣赏美和创造美的能力。为了进一步增强小学音乐课堂教育教学效果，要求教师积极将小乐器引入到小学音乐课堂当中，根据学生的个体差异和学习兴趣特点合理地运用小乐器。为此，本文就小乐器进课堂背景下的小学音乐课堂教育进行研究分析。

关键词：小乐器;小学音乐;音乐教学

1.小乐器在小学音乐课堂教学中运用的重要性

1.1激发学生的学习兴趣

音乐艺术本身就对人有诸多影响作用，所以小学音乐课程也相应承担着一定育人职能。其可以通过基础音乐知识和艺术内涵的渗透培养学生的艺术素养，引导其爱上学习。因此，小乐器在小学音乐教育中的运用，则会辅助音乐课程完成其既定教育目标。一方面，小乐器可以从美妙音符的产生工具入手来激发学生对音乐的兴趣，调动其学习积极性，同时增强其对音乐节奏的感知能力和把控能力。此外，在学习小乐器的过程当中学生需要通过肢体动作跟随音乐节奏进行练习，學生的多种感官都会被调动起来，组织能力和理解能力、想象能力和心理素质都会得到发展。……