基于互联网+背景下的初中英语写作教学

王永锋

摘要：写作教学是英语教学的重要组成部分，考查学生综合性的学习能力，所以需要学生对基础知识有扎实地掌握，并能够以清晰的逻辑思维来输出所学内容，完整表达。所以为了更好地提升学生的写作能力，教师可以从当前的互联网+的背景下来展开教学策略的探究，以改善教学方法的不足，带动学生在英语学习上更好成长与进步。

关键词：互联网+;初中英语;写作教学

互联网+是指随着社会科学技术的发展，互联网所产生的新的形态，其背后不仅有先进的技术支撑，同时也是整合了海量的信息资源提供给使用者。所以在互联网+的影响下，传统行业都在进行升级、改革，对教育行业也有一定的影响，如改变了我们的教学工具、教学方法，提升了教学效率等。那么在初中英语写作教学中，先进技术可以丰富教师的教学设计，将我们的课堂构建得更加新颖，不断突破教学难点。对于学生的学习来说，教师可以通过资源的补充，来拓展其素材储备，打开写作思路，激发写作灵感，有良好的影响作用。所以互联网+背景的构建对于英语写作教学来说是非常有必要的，教师也应该顺应时代的发展需求，展开技术探索，促进教学改革，带动学生的更好学习。

一、互联网+背景下初中英语写作教学存在的不足

写作教学不仅是英语教学中的重点，同时也是难点，教师很长一段时间难以突破教学瓶颈，呈现更好的教学效果。为了更好地发挥互联网+的优势，首先我们来总结一下写作教学中存在的不足。……