基于信息化时代下小学体育教学探析

2021-01-21 21:17:01刘宇辉
三悦文摘·教育学刊 2021年47期
关键词:学校体育信息化建设教学资源

刘宇辉

摘要:教学手段的信息化是信息化教育的重要标志,其高效性、精确性和良好的交互性,在实践中得到了很好的印证,因而推动教学的信息化建设成为当下学校体育教学的重要发展趋势。本文从信息化建设对于学校体育教学的意义以及建设的主要途径等进行分析。

关键词:学校体育;信息化建设;多媒体;教学资源

教学手段的信息化是信息化教育的重要标志,计算机多媒体的信息化技术作为当今电化教育的领先技术,已在许多方面得到了应用,它对提高课堂教学的效率能够起到事半功倍的作用。近年来,随着素质教育的深入推进以及信息化网络技术的高速发展,信息化和数字化技术已经在教学中得到广泛的运用,同时凭借其高效性、精确性和良好的交互性,在实践中起到了很好的教学辅助作用,因而推动教学的信息化建设成为当下体育教学的重要发展趋势。

一、体育教学信息化建设的必要性

(一)教学形式的多样化

现代体育教学中,体育教学过程已由单极化向合作化发展,学习活动也从群体化向非群体化发展。教师在体育教学中应该重视培养学生的个性及合作学习能力,合作学习是当前国际教育的发展方向,也是现代教育正要解决的教学问题。在合作化的体育教学方式中,学生的学习不仅有来自体育教师,也有来自于合作的另一方,如同学之间相互帮助和纠正错误动作。在传统的体育教学过程中实现合作学习,体育教学本身就有其自身的优势,而教育信息化又为体育合作教学和学生自主学习学习提供了新的途径和方法。……

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