快乐游戏，童心飞扬

高应萍

摘要：在幼儿的成长过程中，游戏是重要的教学方法之一。但是在组织幼儿玩游戏的过程当中具有双面性，虽然能够提高幼儿的许多能力，但对幼儿的安全也造成了一定的隐患。所以幼儿在玩沙水池游戏过程中，教师要做好对幼儿的安全保障，让幼儿在安全的环境下，能够更快乐地进行游戏，留下更美好的回忆，学到更有价值的东西。在游戏之前，教师可以制定游戏设计以及突发计划安排，以保障幼儿在游戏中的安全。游戏中教师可以将幼儿分组，并且及时进行巡查，对幼儿的安全负责。在游戏的最后与幼儿进行交流，增加幼儿对游戏活动意义的认识。本文将概述探究幼儿玩沙水池游戏组织与实施策略。

关键词：幼儿;沙水池游戏;童心

游戏是释放幼儿天性的活动之一，能够为幼儿的生活增加丰富的色彩。通过沙水池的游戏可以为幼儿带来很多的快乐，在游戏的过程中能够开发幼儿的想象力，让幼儿动手去做自己喜欢的东西。沙水池游戏最重要的是为幼儿留下美好的回忆，释放童心，让幼儿在幼儿园的生活更加的美好。所以在这个过程当中，不仅要考虑到幼儿的体验感，更要保障幼儿的人身安全，让幼儿可以在更加安全和谐的环境中进行游戏。对游戏进行提前的设计与安排，并且结合之前的沙水池游戏经验进行有效的策略实施，完善沙水池游戏缺陷。

一、幼儿玩沙水池游戏的意义和存在的问题

（一）开发幼儿的动手合作能力，营造和谐美好的沙水池氛围