试论中职生德育与心理健康教育融合

欧阳谦

摘要：中职阶段加强学生德育与心理健康教育，不仅能够为学生构建更为良好成长环境，同时也能消除学生在这一阶段产生的不良思想，使其树立正确的人生价值观，积极面对自己未来的生活。作为中职教师应寻找德育与心理健康教育最佳的融合点，并构建适宜的育人体系，为中职学生专业素养的提升、心理素质发展提供最佳教育环境，助力学生健康成长。本文论述了中职教育中德育与心理健康教育相融合的可能性、必要性和具体方式，旨在优化教学内容，满足学生成长需求。

关键词：中职生;德育教育;心理健康

引言;

中职属于职业教育，为我国培养了很多优秀的专业性人才，在新经济发展背景下有其特殊的竞争优势，主要原因在于中职教育更为偏重于培养技能型人才。在当前社会发展背景下，如果人才只具备较强的技术、能力是不够的，其良好的道德品质、心理素质等也非常重要，这也是职业教育需要注重、革新的首要任务。

中职生正处于就身心发展的关键时期，良好的心理素质和道德品质既是为以后的参与社会工作做准备，同样也是学生未来生活的需要。因此，中职教师应探究德育与心理健康教育融合的方式，从而起到相互促进、共同作用的教学效果。

一、中职德育教育和心理健康教育相融合的可能性和必要性

（一）可能性

德育与心理健康教育有着相似之处，也有不同之处，这也为两者的融合提供了可能性。……