分析德育在中职英语教学中的渗透途径

郑玲

摘要：随着素质教育的持续深入，中职院校越发重视学生的全面发展。英语课程作为中职教育教学的基础内容，对培养学生英语表达能力及英语素养有着不可忽略的意义。德育是培养学生思想素养、心理健康、道德修养的主要途径，将其有效渗透在中职英语课堂教学中，既能提升学生学习效率，也有利于推动教育改革的顺利开展。

关键词：中职英语;意义;渗透途径;德育

前言：英语作为世界第二语言，是中职教育的重要组成部分。在中职教育教学中，因中职生年龄相对较小，正处于身心发展的关键时期，在此阶段引导学生树立正确的人生价值观，有助于促进学生的健康成长。德育是培养学生道德修养与思想品德的主要途径，将其融入在中职英语课堂教学的各个环节，不仅能提升学生英语学习质量，也能丰富英语教学内容。

一、德育在中职英语教学中的渗透意义

德育作为素质教育的主要组成部分，是培育学生健康思想、正确道德观念的有力保障。由于多数中职学生在英语学习方面，普遍存在学习动力不强、缺乏良好学习习惯以及纪律性、组织性较差等问题，教师不注重培养学生思想素养，导致英语教学质量与学生英语素养难以得到有效提升。

二、德育在中职英语教学中的渗透途径

（一）挖掘德育因素

在中职英语课堂教学过程中，英语教师应结合教学内容，采取科学有效的形式充分挖掘教材中蕴含的德育因素，以德育提高学生思想素养与英语素养，提升英语教学效率的同时，促进教育改革工作的有效开展。……