孕期健康教育在妇产科护理中的应用浅析

2021-01-22 02:28:08王新
临床医药文献杂志(电子版) 2020年85期
关键词:满意度护理教育

王 新

(吉林省吉林市妇产医院,吉林 吉林 132011)

孕妇作为临床特殊群体之一,其生命安危不仅关乎自身健康,还会影响腹中胎儿的健康发育,因此提高对孕妇的孕期照顾水平,指导孕妇掌握更多科学的孕育知识,帮助其树立积极、乐观的心态对胎儿顺利分娩非常重要。临床大部分孕妇均为首次怀孕,自身缺乏孕育经验,受各方面因素的影响,导致孕妇在孕期存在严重负面情绪,并且不良生活习惯还可能导致流产,为了能让孕妇安全、顺利的度过孕期,对其实施合理的护理指导很关键。鉴于此,下文将针对我院收治的孕妇展开研究,分析孕期健康教育指导对孕妇产生的积极影响。

1 资料与方法

1.1 基础资料

选择2018年2月~2020年3月前来我院产科就诊的孕妇作为主要观察对象,取72例遵循双色球摸球法依据分组,所有孕妇对本研究内容知晓,并已签署知情同意书,研究已报请医院伦理委员会批准。36例对照组中最大年龄37岁,最小年龄21岁,平均(29.52±3.66)岁,初产妇20例,经产妇16例;36例观察组中最大年龄36岁,最小年龄20岁,平均(28.77±3.52)岁,初产妇21例,经产妇15例。收集的基础资料对比差异无显著性意义,有可比性,P>0.05。排除患有精神疾病史;认知沟通交流障碍、凝血功能障碍等孕妇。

1.2 方法

对照组接受常规护理,叮嘱孕妇定期接受产检,按照医生的嘱咐科学生活,掌握饮食禁忌项,保持愉悦的心情开心度过每一天。观察组接受孕期健康教育指导,具体内容是:(1)加强孕期知识教育。向每一位孕……

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